一 、学校自然情况

　　我校是一所农村小校,校园占地面积１５６７４平方米,生均校园占地面积37平方米。绿地面积9500平方米，生均绿地面积22平方米。校舍建筑面积4739平方米，生均建筑面积11平方米。学校教职工44人,其中教师43人,工勤1人。专任教师38人。现有教学班12个,在校学生371人, 幼儿园学前、大、中、小班各一个,儿童４９名。

　　教师学历:中专学历（43人）达到100％；大专学历（40人）达到93％；本科学历（11人）达到25.6％。

　　教师职称：未定级(3人)达到6.9%；小教一级（11人）达到25.5％；小教高级（29人）达到67.4％；中教高级（1人）达到2.3％。

　　骨干教师:省级2名,市级4名,区级7名,校级7名。

　　二道江区首届名教师１名，校级首届名教师１名。

　　43名教师全部取得教师资格证书、计算机中级证书和普通话过关证书。

　　现有教室和办公室都配置了一台电脑、一台电视机,实现了班班通。学校有（两个）微机室、多媒体教室、语言室、图书室、实验室、卫生室、档案室、仪器室、体育活动室、美术室、（两个）舞蹈室、音乐室、劳动实验基地。

　　学校安装了农村远程教育工程设备,能够有效地利用。

　　二、学校自评工作开展情况

　　1、建立自评组织机构。组织全体教师经过民主选举、学校推荐，成立了由校长、部门负责人、教工代表、学生代表、家长代表和社区代表参加的自评领导小组。指派张玉连副校长具体负责组织和落实自评工作。把《吉林省督导评估指标体系》按三级指标层层分解，按每一要素落实到人头。

　　2、制定工作方案。由自评工作小组，根据区《督导评估工作实施方案》和《吉林省中小学校督导评估办法》，结合学校实际起草了《铁厂中心校督导自评工作方案（讨论稿）》并提交评委会及全体教工代表大会讨论通过。

　　3、组织学习动员。学校高度重视本次督导自评工作,先后召开了中层以上领导干部会议、自评领导小组会议及全体教师会议。进行学习宣传动员，强调本次自评的目的、意义、重要性,统一思想,提高认识。

　　4、分层开展自评。学校各部门及相关责任人按照学校实施方案的统一部署，在不影响学校正常教学工作的前提下，广泛开展自评工作。通过发放调查表、社会测评、采集信息、收集数据、登记上帐等形式，实事求是，客观公正的对本部门工作做出自我评估并写出总结。

　　5、组织群众评议。学校评委会对照评估标准要求组织全校教师和学生、家长、社区代表参加的会议，对学校各项工作提出意见和建议，评定等级。

　　6、综合汇总分析。学校根据各部门的自评情况和民主评议情况进行汇总分析，写出《铁厂中心校督导评估自评报告》。

　　7、进行民主审议。将自评报告提交全体教工大会进行审议并通过。

　　8、总结讲评。学校召开了自评领导小组参加的全体教师大会，由校长代表学校公布学校督导自评报告，并对各部门自评工作进行讲评，对整个自评过程进行全面总结。

　　9、上报自评结果。学校将自评报告上报区教育督导室。

　　10、资料归档立卷。将相关材料和信息资料，按评估指标体系C及指标目录归档。

　　三、自评结果：

　　A1办学标准：A等占65.21%、B等占26.09%、C等占8.7%，一级指标总评结果为C。

　　A2学校管理：A等占90.91%、B等占9.09%，一级指标总评结果为A。

　　A3自主发展：A等占90.91%、B等占9.09%，一级指标总评结果为A。

　　学校总评结果：CAA。

　　四、取得的成绩

　　1、一年来全校获得国家、省、市、区、镇各级各类集体荣誉和表彰奖励共32项，教师63人次获奖，学生71人次。

　　2、以环境育人，以校园文化陶冶人的学校建设初具规模。“书香园地”、“楼层文化”成为我校的亮点。

　　3、完成了由重“知识传授向能力培养”转移过渡，全面实施素质教育已经形成。学生特长得到充分培养与展示，多次在各级大赛和竞赛中获奖。

　　4、“树名师，铸名校”的战略计划正逐步实施。以谭庆敏为代表的骨干教师队伍正逐步成长，特色学校创建已经启动，现五个方面已被教育局命名为特色项目。

　　5、和谐校园氛围已经形成。民主协商、参政议政、当家理财，科学化、民主化、制度化管理体制日趋完善，“五星级和谐单位”独树一帜。

　　6、改革创新步伐逐渐加快。形成了以“一优两促”“打造高效课堂”为目标的教研科研良好局面。创造性的开发了校本课程。核桃工艺品加工成为我校特色。连续两年获“省劳动实验场所建设先进单位”。

　　五、存在问题和不足

　　1、实验室、体、音、美器材种类不全，数量不足，图书有的过于陈旧。

　　2、领导持“双证”上岗率达不到100%。

　　3、教师配备偏差率超过10%。

　　4、专业技术岗位结构比例超标1%和22.7%。

　　5、学生视力不良率超过标准。

　　6、因修公路,路旁地面加高,学校围墙变矮,跨步就能进入校园,给校园安全造成极大隐患。

　　六、今后改进措施

　　1、提高认识，加强管理，进一步完善各项规章制度，向精致化管理迈进。

　　2、加大勤工俭学工作力度，提高自身造血功能，增收节支，同时积极协调各部门、社会各界企业家的援助，争取明年将围墙加高，消除安全隐患，确保学生有一个安全、优雅、和谐的学习环境。

　　3、做好教育经费预算，补充教学仪器和图书。

　　4、加强学生教学卫生，确保学生不良视力明显下降