为了进一步推进我区“实施精致化管理、打造高效课堂”的工作进程，缩小村级学校与中心校之间的差距，提升村级学校的管理水平，区政府教育督导室于2009年9月16日至9月21日期间历时4天，对辖区内7所村级学校进行了随机督导检查，现将督导检查情况通报如下：

　　一、随机督导检查的基本过程

　　1.本次随机督导检查按照督导检查的程序和要求，重点检查村级学校“工作计划的制定和实施”，查看安全隐患排查纪实和安全工作会议记录；查看学校室内外卫生管理情况，查看校长工作纪实；重点关注教育教学常规管理，打造“书香校园”和体育大课间活动的开展情况。

　　2.随机督导检查过程中，一是认真查看研究相关资料；二是严格遵循随机督导工作程序，强化了督导工作的真实性和实效性；三是充分发挥督导组指导及服务作用，从各个角度为学校出谋划策，帮助学校领导进一步理清学校发展思路。

　　二、七所村级学校办学取得的成绩

　　1.各村小校长普遍比较敬业，有着比较明确的办学思路，确立了较为符合学校实际的办学理念，并能够有效地管理学校。（1）村小的办学条件比较艰苦，但这些学校的校长能够想方设法去维持正常的教学秩序，尽心尽力地解决实际问题，通过多种途径努力使学校获得更大的发展；学校尤其注重发展与当地乡（镇）、村的关系，争取社会力量帮助学校快速发展。如：向阳村委会投资2万余元彻底解决了向阳学校多年用水困难的实际问题；四道江村委会拿出2000元钱在教师节前夕慰问了四道江小学全体教师，激励了教师的工作热情，增进了村校之间的关系。（2）村小的师资力量不足，专业教师紧缺，但这些村小的校长能够努力按省定课程标准开设课程，努力开齐学科，开足课时，千方百计地去解决专业学科教师紧缺的实际问题。具体表现在：一是校长身先士卒到教学第一线任课，如向阳学校王成君校长亲自教初中毕业班物理课；四道江小学王德富校长已年过半百依然担任全校的思想品德课的教学工作；二道沟小学张喜彬校长担任一年级和学前班的班主任工作；二是外聘德才兼备的优秀大学毕业生到校任课。如向阳学校外聘一名音乐教师承担全校音乐课的教学任务，四道江小学外聘一名英语教师承担全校的英语课教学任务。有效地缓解了学校有课无人能教的尴尬局面，使村小的学生也能够得到一定程度的体、音、美、艺的教育；使村小的学生也能够享受一个蓝天下的快乐的学习生活，大大缩小了村级学校与中心校间的差距，促进了学生活泼健康的成长，促进了区域教育的均衡发展。

　　2.重视教师队伍建设

　　各校认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，使广大教师做到爱岗敬业，教书育人，村小的教师在办学条件相对简陋，工作条件比较艰苦的环境下能坚守岗位，勤奋工作令人感动。如向阳学校王成君校长家住市里，每天早来晚归，甚至为了保证上好每一节课有时就住在学校；二道沟小学教师王永花家住二道江，每天带着孩子上下班，十分辛苦，这是非常值得赞赏和肯定的，这也反映了乡村学校领导、教师的整体敬业精神和良好的职业道德风范。

　　3.常规教学管理较为规范。

　　（1）学校主要领导能够经常深入教学一线，对教学工作的全过程进行指导和调控。如向阳学校建立了“电子备课室”，实施“网络备课”。校长王成君、主任任飞跟踪备课并提出具体要求：一是要结合教材和学生实际情况，写好教案（二次备课），二是要认真做好课后反思，这项工作领导与教师达成共识。

　　（2）大部分教师能够认真备课、认真批改，较为突出的教师是桃园小学教师黄淑兰，对学生作文批改有眉批和总批，评语精当，具有指导性、激励性，并恰到好处地渗透思想教育。批改较为规范的学校还有向阳学校、桦树小学、桃园小学。

　　4.部分村级学校能结合学校实际制定工作计划，并有效实施，可操作性强。突出的学校是：向阳学校的工作计划，即能体现贯彻落实局重点工作，又切合学校发展实际。确立工作任务，制定工作措施，截止检查时，该校已有效地完成了计划中的工作，并有详实的纪实材料，突出了计划办学的引领作用。

　　5.校园的日常管理日趋精细。检查中欣喜的看到部分学校重视校园绿化美化建设，绿荫与鲜花将学校装扮的绚丽多彩，室外环境干净整洁，走进校园和教室，给人一种清心愉悦的感觉。突出的学校是：西热学校、桃园小学、向阳学校。

　　6.养成教育日趋规范，部分学校能够认识到“良好的行为习惯决定着学生未来。命运”的重要性，充分发挥学校主渠道教育作用，认真落实《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，强调学生日常行为养成，有效利用育人资源，拓展养成教育渠道。具体做法有：一是部分学校坚持升旗制度，强化学生爱国意识；二是有效开展育人活动，促使学生学会“感恩”，学会“做人”。做得比较好的学校有西热学校、向阳学校、桃园小学、二道沟小学。

　　7.安全工作得到村级学校的高度重视。各学校能够做到制度健全、职责明确，防患于未然。师生的交通、饮食、突发事件 的救急等安全工作抓得实、做得细，真正把学校安全工作落到实处。如向阳学校不定时间地开展逃生演练，注重工作的实效性，二道沟小学、桦树小学 、西热学校放学后学生自然成排，养成了良好的行为习惯，有效地强化了学生安全意识。

　　8.七所村小学能够严格执行局作息时间，精心安排 “体育大课间”和打造“书香校园”的活动。具体表现在：一是确保“体育大课间”、“大阅读”的时间，做到了有计划、有内容、扎实有效的开展活动；二是不走过程强化活动的实效性，努力使学生在校园里活泼快乐的成长；三是活动有专人负责，责任到位。开展“体育大课间活动”比较规范的单位有：西热学校、向阳学校、桃园小学。开展“大阅读”活动比较好的单位是：向阳学校、西热学校、桃园小学、桦树小学。

　　三、存在的主要问题

　　检查中，我们欣喜地看到了七所村级学校在办学上取得的成绩，赞赏和肯定了部分领导和教师的敬业精神，但按《二道江区教育工作目标》要求，部分学校在工作上还有一定的差距，存在一些不足，主要表现在：

　　1.学校工作计划性不强。表现在两个方面：一是个别学校没有学校年度工作计划，工作具有盲目性和随意性；二是个别学校的年度工作计划的制定脱离了本校工作实际，计划的实用性价值不高，不能有效引领和指导学校工作的实践，可操作性不强。

　　2.学校常规管理有待于进一步加强，特别是教学管理工作不够规范，对教师的业务检查指导力度不够，个别学校放松对教学的管理，开学近一个月，对教师备课、批改情况没有及时检查指导。

　　3.德育工作有待于进一步规范。表现在学校开展比较规范的教育活动比较少，不利于学生的全面发展，个别学校由于某种原因不能坚持举行升旗仪式，班、队会不能按计划召开等。

　　四、几点建议

　　1.各校领导要加强专业理论学习，不断总结经验，提高自身的管理能力，要积极探索村级学校的办学思路和更有效的管理方法，进一步提升管理学校的水平。

　　2.要加强对学校的计划管理，在认真解读局年度工作要点的基础上，结合本校实际，制定出切实可行的工作计划，并以此指导全年工作。注重计划的实用性和可操作性，扎实有效地落实每项工作。

　　3.要特别关注学校的教育教学管理，加大管理力度，做到工作重点突出，检查指导到位，严把教育教学质量关，把全面提高教育教学质量放在一切工作首位。

　　4.加强规范化德育活动的开展，必须坚持召开主题班队会，必须按要求举行升旗仪式。

二道江区人民政府教育督导室