按照二道江区教育督导工作计划，圆满完成年度各项工作任务。一是盯紧顶层设计，按照省新修订的《中小学校素质教育督导评估实施方案》、《中小学校管理评价办法》、《义务教育学校管理标准》和二道江区教育局《2023年工作要求点》以及各科室部门工作计划，制定了《中小学校2023年教育重点工作目标管理责任制督导评估指标体系》《二道江区2023年学前教育重点工作目标管理责任制督导评估指标体系》《二道江区2023年普通高中重点工作目标管理责任制督导评估指标体系》，制定督导评估实施方案，对评估指标进行了详细解读，使学校、幼儿园有抓手，确保工作实效。二是充分发挥督学职能作用，规范办学行为，促进区域教育发展。2023年圆满完成了第二轮办园行为督导评估工作；义务教育优质发展工作、幼儿园普及普惠工作、普通高中办学行为调研工作；对县级政府履行教育职责评估工作；责任督学挂牌督导工作等各项工作。截止到目前，督导室对学校、幼儿园开展随机督导一次。对学校、幼儿园开展随机督导一次、年终督导1次；开展专项督导5次。分别是春季和秋季开学专项督导、“双减”工作专项督导、第二轮幼儿园办园行为督导2次、对政府履行教育职责督导1次。开展责任区督导挂牌督导工作学校9次、幼儿园6次。共派出督学642人次。累计下乡开展工作68天。制定下发文件8份。开展调研4次，开展自评6次。印发督导通报5份。对全区中小学、幼儿园规范办学、办园行为、各义务教育“双减”工作以及年度目标管理责任制落实实施了全程跟踪督导。对学校开展自评、撰写工作汇报进行逐校指导。三是认真总结，为区域教育发展助力。全体督学按照分工职责，严谨务实，客观公正开展指导及评估工作，通过听取分管领导工作情况汇报、查阅过程性材料、师生问卷调查，与相关领导座谈等方式，全面搜集评估信息并整合梳理，向受检单位及时反馈意见，形成高质量的各层面督导通报，为区域教育发展建言献策，有效促进了全区各中小学、幼儿园（包括民办幼儿园）的规范办学和内涵提升。

                       二道江区人民政府教育督导委员会办公室

                      2023年12月29日