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二道江区责任区督学挂牌督导2016年度工作计划 |
为进一步巩固、提升督学责任区管理水平，督促学校全面落实区委、区政府及教育局工作要求，助推我区教育在依法依规的轨道上健康发展，根据二道江区2016年度教育督导工作要求，制定我区责任区督导工作计划。 一、 指导思想 以党的十八届三中全会精神和科学发展观为指导，全面落实国家《教育督导条例》和《中小学校责任督学挂牌督导规程》，完善我区督学责任区制度建设，切实做好督学责任区工作的实践与探索，不断规范全区各级各类学校的办学行为，进一步提高学校管理水平和教育教学质量。 二、 工作思路 督学责任区建设坚持以“按片设区、督导并重、专兼结合”为工作总体思路，紧紧依靠专、兼职督学队伍，发挥督学责任区在贯彻教育方针、推进教育科学和谐发展中的重要作用，促使督学责任区工作的科学化、制度化、常态化。同时，加强对学校工作的监督与指导，及时了解和掌握学校情况，发现存在的问题和不足，对学校工作提出改进建议，为政府和教育行政部门推进教育改革与发展提供决策参考。 三、 工作目标 1.打造一支合格的专职督学队伍，使每一名责任区督学都能精通学校的各项管理，能够独立地按照“真、实、精”的工作要求开展工作。 2.带好兼职督学和学校督导评价员队伍，提高兼职督学和学校督导评价员业务水平。 3.使每一所学校通过督导后都有较为明显的进步。 4.深入开展安全工作督导，确保教育大局平安、稳定。 5.深入开展学校管理督导，通过抓实教学常规，使我区办学行为日臻规范。 6.开展发展性督导，重点从学校发展规划、师资队伍建设、办学条件改善和学生发展方面入手，使督导工作不断深入。 四、工作措施 1.加强督学责任区制度建设，开展工作做到“真、实、精”。“真”就是工作认真、反映的问题要客观真实；“实”就是开展工作要实实在在，不浮光掠影；“精”就是工作要精益求精，不能只求完成任务。责任区督学每月每校督导不少于1次，督导室要进行跟踪督查。专职督学在业务上要精，每月下校督导要做到：督前有安排、有方案，督时有记录、问题、反馈；整改有指导；督后有总结，月底有汇报。不断探索和完善我区督学责任区各项制度，创新督学责任区督导工作机制。 2.加强责任区督学队伍建设，做好培训工作。一是加强专、兼职督学队伍建设。充分发挥专职督学、兼职督学和学校评价员的作用，通过专题讲座、工作研讨、业务学习，外出学习，网络研修等方式，促使督学熟悉督导业务、增强责任意识、掌握教育理论，提升督学督导教育教学管理工作的能力，打造一支素质较高、能适应新要求的专业化督学队伍，树立我区督学“敬业、务实、尽责”的良好形象。二是加强对责任区督学的管理。严格执行《责任区督学督导工作流程》、《二道江区中小学校责任督学工作制度》，切实履行工作职责。 3.加强管理，注重工作实效。一是责任区督学对学校实施督导评价，要涉及学校的各个方面，不放过任何细枝末节，重点突出学校发展规划、师资队伍、教育教学、办学条件和学生发展情况，要为学校的发展提供指导、帮助和服务。二是督导工作的重点要放在“导”字上，要在指导学校整改问题上下功夫，既要“督”出实情，更要“导”出实效。三要有效开展教育热点难点问题督查。密切关注群众关心的教育乱收费、师德师风等热点难点问题，并适时组织责任区督学进行专项督查。四是加强对村小的督导，每学期不少于2次。五是及时督办教育局和上级督导部门交办的投诉问题，做到督查深入，处理到位，及时反馈。 4.深入开展调查研究，为科学决策提供依据。责任区督学要深入社区、深入学校、深入课堂、走访师生进行调查研究，广泛听取群众意见，全面了解学校实际情况。在充分掌握第一手资料的基础上，认真总结，推介典型，发现问题，提出建议，每一位督学都要撰写一份有一定价值和分量的调研报告或督导论文，为教育行政部门科学决策提供依据。 二道江区政府教育督导委员会办公室 附日程安排: 日程安排
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